今日讯！护航中高考！乐山市教育系统13条措施来了

为深化乐学爱“嘉”——我为群众办实事专项行动，进一步发挥党建引领和党员先锋模范作用，更好地为全市中、高考学生提供全过程、全方位、全覆盖暖心服务，现制定推动党建引领护航中高考十三条措施如下。

一、提供冲刺辅导

各考生学校党组织要组织初三、高三骨干党员教师、优秀退休党员教师，成立考前辅导志愿服务队，可在毕业班教室附近设立冲刺辅导点，科学安排教师轮流值守，为考生提供学科重难点专项辅导。

(资料图)

二、做好心理辅导

各考生学校要加强考生心理疏导干预，引导考生和家长放平心态轻松迎考，正确对待考试结果。重点针对已摸排掌握的高危群体和考试发挥欠佳、心理落差较大的考生，会同家长及时开展“一对一”干预、分类疏导或转介治疗，妥善化解考生心理障碍。市教育考试中心要在市心连心服务中心开设“高考专家坐席”，为广大考生和家长排解应考压力、缓解候考焦虑、纾解考后落差。

三、化解安全隐患

各考生学校、考点学校党组织要组织党员干部、教师，对校园及周边安全隐患进行一次大起底、大排查、大整治，全面摸清薄弱环节，及时消除安全隐患。各地教育工委要组织党员干部、教师联合招考委相关成员单位、维保单位，对所有考点、考场开展设备设施大检查，确保正常运行。各考点学校党组织要组织经验丰富的外语教师、考生、家长代表和维保单位进行语音听力试播，配备备用听力设备，加强对小语种语音播放设备及备用设备的检查和试播，确保外语听力考试正常进行。

四、强化应急处置

各考生学校、考点学校党组织要建立健全应急处置机制，成立各类应急处置领导小组，针对可能影响考试发生的突发事件进一步完善应急处置预案，并组织开展地震、疫情等突发安全、公共卫生事件应急模拟演练，要严格落实“双报告”制度，确保突发事件快速有效处置。

五、提升技防手段

各地教育工委要严格落实防范和打击手机作弊工作，积极协调财政部门投入资金，确保各考点智能安检门、5G信号屏蔽设备、手机集中管理全覆盖，实现考生手机“带不进、用不了、传不出”工作总目标。要协调本地经信、通信运营商等部门对所有考点手机信号实施屏蔽检测和降频测试。高考期间，要联合通信部门降低考点内手机信号频率、限制手机网络自动优化，利用5G手机信号屏蔽设备，实现考试区域手机信号全屏蔽。

六、营造舒适环境

各考生学校党组织要在校内积极开展“卫生校园”“安静校园”“温馨宿舍”“爱心食堂”等行动，加强对考生赴考往返、食宿等关键环节的管理，并组织党员干部、教师为考生做好后勤保障工作，确保考生在考试期间行得稳、吃得好、睡得香。要通过播放励志影片、打造祝福场景等方式激励考生斗志，缓解考生紧张情绪，助力考生用愉悦心情备考冲刺。

七、科学布置考场

各考点学校党组织要认真制定考点工作方案，严格按要求规范悬挂激励标语，张贴考场示意图，设置考点考场标识、考生入场通道、举报箱、告示牌、温馨提示等，合理设置考务办公室、医务室、饮水处、车辆停放处等，备足备齐各类物资，确保考试有序顺利进行。

八、设立服务驿站

各考生学校党组织要组织志愿队在考点外设置党员服务驿站，准备矿泉水、热水、考试文具、清凉油、藿香正气水、纸巾、医用口罩等物品，为考生提供应急帮助，做好考点外文明引导、秩序维护，与等候家长进行沟通交流，帮助缓解紧张情绪。

九、严格考务管理

各地教育工委要以党员干部为先锋，选派政治过硬、品行优良、业务精通的人员参与考试工作。要通过“线上+线下”的方式分类分层严格开展考务培训，培训合格后方能上岗。要强化法纪法规教育，逐一签订《诚信施考承诺书》。各考点要严格考试组织，强化细节管理，规范各项操作，全力确保考试公平公正。

十、加入爱心车队

各学校、单位党组织要动员未直接参与中高考服务工作的党员干部、教师积极加入爱心车队，为考生和家长提供免费接送服务。对本校考生可采取提前预约的方式，优先保障住处较远、交通不便的考生。

十一、做好志愿指导

各地教育部门、招考机构、考生学校要组织党员干部、教师到学校、社区宣传录取政策、指导考生志愿填报。市教育考试中心要持续开展好“乐山招考大讲堂”专题讲座、心连心“声对声”直播等助考活动，广泛宣讲考试招生政策，组织招考系统党员干部、教师认真做好中高考志愿填报辅导、咨询等工作。

十二、组织高校巡展

市教育考试中心要搭建高校与考生之间的桥梁，在考前、考后不同时间适时组织各层次、各类别高校，深入高中学校开展面对面咨询、宣传活动，为考生提供丰富的信息资源，帮助考生了解院校招生政策、优势专业和办学特色，提高考生志愿填报的科学性、精准性。

十三、落实助学政策

各校党组织要广泛宣传国家资助、教育救助等各类政策，特别是“两封信”（给初中毕业生和高中毕业生的一封信）的解读，认真摸排考生家庭困难情况，精准细化帮扶措施，主动协助家庭经济困难大学生办理生源地信用助学贷款，积极统筹社会资源，开展形式多样公益助学活动。

（编辑：杨梅）

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